El entorno educativo y emocional para sociedades competitivas

• Hormaza-Muñoz, Zaida ^[1] ; García-Arauz, Jahaira ^[1] ; Ávila-Pachay, Carlos ^[1]
  1. [1] Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

     Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

     Portoviejo, Ecuador

     
• Localización: Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN”, ISSN-e 2697-3456, Vol. 4, Nº. 7, 2020 (Ejemplar dedicado a: REVISTA CIENTÍFICA YACHASUN), págs. 436-441
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The educational and emotional environment for competitive societies
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    A lo largo de la historia, se ha demostrado que la educación es el pilar fundamental para que las sociedades puedan desarrollarse de manera óptima y competitiva. La importancia de la presencia de un entorno educativo optimo radica explícitamente en la posibilidad de superar las barreras de la pobreza, promoviendo de este modo el desarrollo sostenible. Por otro lado, y del mismo modo, resulta de vital importancia forjar el aspecto emocional a la par del aspecto educativo. En este contexto, la educación emocional resulta de vital importancia, puesto que, mediante esta, se pueden crear profesionales resilientes, capaces de afrontar múltiples dificultades con determinación, lo cual, directamente desencadena en la creación de competitividad social en todos los aspectos.

    Palabras claves: entorno educativo, educación, desarrollo sostenible, profesionales.

  • English

    Throughout history, it has been shown that education is the foundation pillar for societies to develop optimally and competitively. The importance of the presence of an optimal educational environment lies explicitly in the possibility of overcoming the barriers of poverty, thus promoting sustainable development. On the other hand, and in the same way, it is vitally important to forge the emotional aspect at the same time as the educational aspect. In this context, emotional education is of vital importance, since, through this, resilient professionals can be created, capable of facing multiple difficulties with determination, which directly triggers the creation of social competitiveness in all aspects.

    Keywords: educational environment, education, sustainable development, professionals.