Resumen de Jugar a leer libros (y III): Una aventura de luz y de lluvia
Con este artículo, llegamos a la tercera y última parte de un pequeño ensayo sobre lo que el autor llama “el juego de leer con los niños”. En ella no hay ya espacio para la teoría. Solo para la experiencia personal y familiar en este juego apasionante, que da lugar a una selección de treinta y siete libros comentados en diferentes categorías. El miedo, el conocimiento a partir de libros enciclopédicos, la rima, los cuentos en inglés o el increíble mundo expresivo de los álbumes sin texto vertebran estas páginas que cierran el ensayo.
