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Resumen de Empirical Research on Creative Tourism: a Systematic Review

Hilal Akdemir, José Manuel Sousa de São José, Alexandra Rodrigues Gonçalves

  • A investigação empírica sobre turismo criativo (CT) está em expansão, tendo já atingido um volume e diversidade consideráveis. Isto criou a necessidade de empreender revisões de literatura, as quais fornecem uma exploração da trajectória de desenvolvimento deste campo de investigação. No entanto, não existe um "mapa" detalhado da investigação empírica sobre CT, que nos forneça informação completa sobre vários aspectos que estruturam este campo de investigação, tais como métodos de investigação, cenários de investigação e participantes, e temas principais abordados nas conclusões. Esta revisão sistemática visa fornecer um tal "mapa", discutindo-o criticamente e fazendo algumas recomendações para futuras investigações. Publicações relevantes foram pesquisadas na EBSCO, Web of Science, e bases de dados electrónicas Science Direct, a 3 de Fevereiro de 2021. Todos os artigos revistos por pares, publicados desde 2000, relatando estudos empíricos explicitamente centrados no CT e escritos em inglês, português e espanhol foram incluídos, entre as publicações identificadas, 60 foram elegíveis para esta revisão. Os resultados desta revisão sistemática mostram que a investigação empírica sobre CT, apesar de diversificada e de contribuir para uma melhor compreensão deste fenómeno, ainda apresenta algumas deficiências que comprometem o seu nível de maturidade. Para atingir níveis de maturidade mais elevados, esta investigação precisa de ultrapassar o seu enfoque excessivo em questões relacionadas com a gestão de projectos de CT, a sua fixação em torno da definição inicial de CT, bem como de romper com a circunscrição a cenários urbanos e locais e a escassa inclusão de artesãos/artistas e residentes como participantes na investigação. É igualmente importante investir em estudos mais sólidos do ponto de vista metodológico, que procurem realizar análises mais complexas e profundas, discutir aspectos éticos mais explicitamente, e ser mais reflexivo quanto às suas limitações.


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