Resumen de La educación lingüística de los estudiantes dominicanos del segundo ciclo del nivel básico. Del vocabulario cacográfico a las reglas de mayor rentabilidad ortográfica
El tema objeto de estudio versa sobre la educación lingüística de los estudiantes dominicanos del segundo ciclo del nivel básico. Del vocabulario cacográfico a las reglas de mayor rentabilidad ortográfica.Después de una reflexión minuciosa sobre las dificultades que presentan los estudiantes dominicanos de todos los niveles educativos en cuanto a escribir con ortografía, ha surgido el interés por investigar el curso de acción seguido en la formación lingüística y de qué manera repercute en el vocabulario cacográfico y su relación con las reglas de mayor rentabilidad ortográfica,específicamente en el segundo ciclo del nivel básico.
