Pamplona, España
Como la educación no es ajena a los cambios que se producen en la sociedad, en el presente trabajo se hace un breve recorrido por los principales cambios políticos, sociales, culturales y económicos que se dieron en la España de la postguerra (1939-1959) para ver como repercutieron en el sistema educativo del momento. Así pues, tras un breve análisis del contexto de la época, se exponen y analizan las diferentes leyes promulgadas en materia educativa para comprobar si se ajustaban o no a los cambios que estaba experimentando el país.
As education is not alien to the changes that take place in society, in this work a little tour of the main political, social, cultural and economic changes that occurred in post-war Spain (1939-1959) for see how they affected the educational system of the moment. Thus, after a brief analysis of the context of the time, the different laws enacted in education are exposed and analyzed, to check whether or not they adjust to the changes that the country was experiencing.
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