Metaphor and language learning: do the ideas of cognitive scientists have practical benefits for teachers and learners?

• Michael Rundell ^[1]
  1. [1] University of Brigthon
• Localización: A world of English, a world of translation: estudios interdisciplinares sobre traducción y lengua inglesa / coord. por Francisco Javier Díaz Pérez, Ana María Ortega Cebreros, 2004, ISBN 8484391841, págs. 17-28
• Idioma: inglés
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