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El papel de la fraseología en los estilos de humor en adolescentes

  • Autores: Alicia Merino González
  • Localización: Verbeia: Journal of English and Spanish Studies = revista de estudios filológicos, ISSN-e 2444-1333, Nº. 8, 2023, págs. 8-30
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The role of phraseology in humor styles used by adolescents
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo de esta investigación es analizar la producción de unidades fraseológicas (UF) en contextos afines a los estilos de humor (Martin, Puhlik-Doris, Larsen, Gray and Wir 53-54) en relatos escritos por adolescentes. Abordamos las UF como elementos figurativos y el humor como expresión intencional que revierte cierta desviación de la literalidad (incongruencia). Así pues, para el estudio de la coordinación de estas dos esferas figurativas en participantes de 12-13 años, tomamos como referencia una investigación similar basada en narraciones de menores de 9-11 años (Merino González en prensa a). De este modo, observaremos si la presencia de UF y los valores de estas en niños/niñas se consolidan en los cuentos elaborados por adolescentes o, por el contrario, asistimos a cambios asociados a la adolescencia. En última instancia, trazaremos un patrón de producción de fraseologismos adscritos a los estilos de humor con los resultados de estudios previos y los hallazgos del presente

    • English

      The aim of this research is to analyze the production of phraseological units (PhU) in contexts related to humor styles (Martin, Puhlik-Doris, Larsen, Gray and Wir 53-54) in stories written by adolescents. We approach PhU as figurative items and humour as intentional expression that reverses some deviation from literality (incongruence). Thus, for the study of the coordination of these two figurative spheres in participants aged 12-13 years, we took as a reference a similar research based on narratives of children aged 9-11 years (Author in press a). In this way, we will observe whether the presence of PhU and their roles in children are consolidated in the stories elaborated by adolescents or, in contrast, we witness changes associated with adolescence. Ultimately, we will trace a pattern of production of phraseologisms ascribed to the styles of humor with the results of previous studies and the findings of the present


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