Resumen de Estrategias educomunicacionales para la preservación de la educación sexual y reproductiva. Un estudio de caso

Mariana Narcisa Borja Aguilar, Kaina Steffy Sagbay Baez, Silvana Ximena López Paredes

• español

  Este artículo presenta un estudio de caso aplicado en estudiantes de Primero de bachillerato de la Unidad Educativa Guaranda sobre estrategias educomunicacionales en educación sexual y reproductiva. A través de una metodología cuantitativa y descriptiva se diseñó productos educomunicacionales a partir de la información levantada mediante encuestas y el consentimiento informado de sus representantes que determinó la perspectiva más adecuada mediante la cual el público objetivo requiere conocer y educarse sobre el tema. Posteriormente a la implementación de las estrategias educomunicacionales obtuvo que todas las estrategias aplicadas resultaran de gran utilidad para incrementar el grado de conocimiento sobre educación sexual y reproductiva en los estudiantes, además de que los estudiantes, profesores y padres de familia lograron una mayor conciencia sobre la importancia del tema.

• English

  This article presents a case study applied to first-year high school students from the Guaranda Educational Unit on educommunicational strategies in sexual and reproductive education.

  Through a quantitative and descriptive methodology, educommunicational products were designed based on the information collected through surveys and the informed consent of their representatives, which determined the most appropriate perspective through which the target audience needs to know and educate themselves on the subject. After the implementation of the educommunicational strategies, it was obtained that all the applied strategies were very useful to increase the degree of knowledge about sexual and reproductive education in the students, in addition to the fact that the students, teachers and parents achieved a greater awareness about the importance of the topic.

• português

  Este artigo apresenta um estudo de caso aplicado a alunos do primeiro ano do ensino médio da Unidade Educacional Guaranda sobre estratégias educomunicacionais em educação sexual e reprodutiva. Por meio de uma metodologia quantitativa e descritiva, produtos educomunicacionais foram elaborados com base nas informações coletadas por meio de pesquisas e no consentimento informado de seus representantes, que determinaram a perspectiva mais adequada por meio da qual o público-alvo precisa conhecer e se educar sobre o assunto.

  Após a implementação das estratégias educomunicacionais, obteve-se que todas as estratégias aplicadas foram muito úteis para aumentar o grau de conhecimento sobre educação sexual e reprodutiva nos alunos, além de que os alunos, professores e pais alcançaram uma maior conscientização sobre a importância do tema.