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La lectura recreativa y su aporte en el aprendizaje de los niños y niñas en la etapa pre-operacional

    1. [1] Universidad Técnica de Manabí

      Universidad Técnica de Manabí

      Portoviejo, Ecuador

  • Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 7, Nº. 7 (JULIO 2022), 2022, págs. 462-473
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • A leitura lúdica e sua contribuição para a aprendizagem de crianças na fase préoperacional
    • Recreational reading and its contribution to the learning of children in the preoperational stage
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La lectura recreativa proporciona elementos gratificantes, divertidos y placenteros para iniciar a los más pequeños en el maravilloso mundo de la lectura. A este propósito, este estudio tuvo como objetivo general realizar un análisis reflexivo a la luz de la literatura especializada acerca de la lectura recreativa y su aporte en el aprendizaje de los niños y niñas en la etapa preoperacional.  La metodología está enmarcada en una investigación de tipo documental bibliográfica. La recolección de la información se llevó a cabo en las páginas digitales de Google Académico, revistas indexadas y bibliotecas virtuales de universidades internacionales. Dentro de las conclusiones resaltan los beneficios que trae aparejado el uso de la lectura recreativa para impulsar el aprendizaje del niño y la niña en la etapa preoperacional que se corresponde con la incursión de los infantes en la educación inicial o preescolar que es la base, en el cual los educandos pueden adquirir innumerables experiencias y saberes, así, enriquece su cultura, mejora su lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación.

    • English

      Recreational reading provides rewarding, fun and enjoyable elements to introduce the little ones to the wonderful world of reading. For this purpose, this study had the general objective of carrying out a reflexive analysis in light of the specialized literature on recreational reading and its contribution to the learning of children in the preoperational stage. The methodology is framed in a bibliographical documentary research. The collection of information was carried out on the digital pages of Google Scholar, indexed journals and virtual libraries of international universities. Among the conclusions, the benefits that the use of recreational reading brings to promote the learning of the boy and the girl in the preoperational stage that corresponds to the incursion of the infants in the initial or preschool education that is the base, in which students can acquire innumerable experiences and knowledge, thus, enriches their culture, improves their language, develops the ability to concentrate and memory, stimulates the imagination

    • português

      A leitura recreativa fornece elementos gratificantes, divertidos e agradáveis para introduzir os pequenos no maravilhoso mundo da leitura. Para tanto, este estudo teve como objetivo geral realizar uma análise reflexiva à luz da literatura especializada em leitura lúdica e sua contribuição para a aprendizagem de crianças em fase pré-operatória. A metodologia está enquadrada numa pesquisa bibliográfica documental. A coleta de informações foi realizada nas páginas digitais do Google Acadêmico, periódicos indexados e bibliotecas virtuais de universidades internacionais.

      Entre as conclusões, os benefícios que o uso da leitura lúdica traz para promover a aprendizagem do menino e da menina na fase pré-operatória que corresponde à incursão dos bebês na educação inicial ou pré-escolar que é a base, na qual os alunos podem adquirir inúmeras experiências e conhecimentos, assim, enriquece sua cultura, aprimora sua linguagem, desenvolve a capacidade de concentração e memória, estimula a imaginação


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