Visitando el lugar habitado: perspectiva sobre el habitar y el ritmo del caminar en la ciudad

• Madrigal Chaves, Graciela ^[1]
  1. [1] Universidad de Costa Rica

     Universidad de Costa Rica

     Hospital, Costa Rica

     
• Localización: Wímb lu, ISSN-e 1659-2107, Vol. 18, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), págs. 7-28
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Visiting the inhabited place: perspective on living and the rhythm of walking in the city
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• Resumen
  • español

    El presente artículo aborda el tema del caminar. Se profundiza en los elementos del habitar la ciudad y el ritmo en ella, esto último se dirige en dos vías: el ritmo de la música y el paso que tienen los sujetos al caminar. Para el desarrollo de la propuesta, se recurrió a la observación in situ de lo que ocurre en la Avenida Central de San José y se contrastó lo observado con teoría psicoanalítica, así como con aportes de autores como Le Breton (2022) acerca del caminar, quienes se consideraron relevantes para realizar este análisis. Se encontró que, en el acto de emprender caminatas, participan distintas emociones y el deseo de la persona que camina. Resultó evidente que cada sujeto marcha de forma diferente, ya que posee experiencias diversas que inciden en su paso/ritmo, es decir, en la manera de transitar y habitar por los lugares.

  • English

    This article addresses the issue of walking. It delves into the elements of inhabiting the city and the rhythm in it, the latter is directed in two ways: the rhythm of the music and the pace that the subjects have when walking. For the development of the proposal, in situ observation of what happens on Avenida Central de San José was used and what was observed was contrasted with psychoanalytic theory, as well as with contributions from authors such as Le Breton (2022) about walking, who were considered relevant for this analysis. It was found that, in the act of taking walks, different emotions and the desire of the person who walks participate. It was evident that each subject walks differently, since he has different experiences that affect his pace/rhythm, that is, the way he moves and inhabits places.