Resumen de Estrategia recreativa educativa ambientalista para los estudiantes de noveno grado de la secundaria básica Cándido Gonzales Morales
Idaime Bouza Bacallao, Rafael Adán
Se realizó un estudio de intervención con el objetivo de diseñar una estrategia recreativa educativa ambientalista para los estudiantes de noveno grado de la escuela secundaria básica Ana Betancourt de Mora, perteneciente al municipio Camagüey. La misma se desarrolló en el período comprendido entre septiembre de 2007 a noviembre de 2008. Para su elaboración se partió de las deficiencias encontradas, empleando en calidad de métodos y técnicas de carácter teórico (análisis-síntesis, inducción-deducción, histórico-lógico); de carácter empírico-experimental (encuesta, entrevista y observación); y de carácter matemático-estadístico (el cálculo porcentual y la estadística descriptiva). Se diseñó una estrategia caracterizada por actividades educativas y recreativas donde se incluyeron charlas, encuentros deportivos, juegos didácticos, video debates y excursiones con marcado enfoque ambientalista que propiciaron el uso adecuado del tiempo libre, la inclusión de opciones de recreación sana y el desarrollo de la educación ambiental en los estudiantes. Asimismo se establecen los indicadores para evaluar el desarrollo de la misma. El análisis de los resultados permitió constatar la factibilidad del empleo de la estrategia en los estudiantes de secundaria básica.
