O âmbito da didática na Educação Física
- Autores: Layana Costa Ribeiro Cardoso, Luciano Gadelha, Maria Gloriete Gomes da Silva, Rubiane de Matos Cabral, Wellington de Oliveira
- Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 158, 2011
- Idioma: portugués
- Títulos paralelos:
- El campo de la didáctica de la Educación Física
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Resumen
O artigo presente busca aprimorar os professores à compreensão da realidade de sua prática pedagógica, diante da diversidade de manifestações culturais, sociais, físicas, políticas, religiosas a Educação Física como um instrumento acolhedor e construtor de uma sociedade mais íntegra composta por alunos atuantes, que saibam reconhecer a diversidade e respeitar a individualidade. Este trabalho tem por objetivo analisar se o plano de aula é realmente importante na organização do trabalho pedagógico do professor. O planejamento começou a ser utilizado pelas empresas para dar-lhe um novo significado em suas organizações, o mesmo aconteceu com as escolas, embora a principio o planejamento não tenha sido recebido com um facilitador, e sim como um regulador das ações pedagógicas. Atualmente isto não acontece, o planejamento é utilizado para organizar ação educativa uma vez que permite que se levante o questionário do tipo de cidadania que se pretende formar.
