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El discurso docente en jardín de infantes: Análisis de la función que cumplen las emisiones de las maestras durante las clases de ciencias

    1. [1] Centro de Investigaciones de la Facultad de Lenguas (CIFAL-UNC), Córdoba, Argentina
    2. [2] Instituto de Investigaciones Psicológicas (CONICET-UNC), Córdoba, Argentina
  • Localización: Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 129-130
  • Idioma: español
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