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Gestión ambiental institucional y su impacto en el sector agrícola de las riberas del río Portoviejo en el período abril 2022- marzo 2023

    1. [1] Universidad Técnica de Manabí

      Universidad Técnica de Manabí

      Portoviejo, Ecuador

  • Localización: Revista Publicando, ISSN-e 1390-9304, Vol. 10, Nº. 39, 2023 (Ejemplar dedicado a: Julio-Agosto-Septiembre), págs. 46-63
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Institutional environmental management and its impact on the agricultural sector of the banks of the Portoviejo River in the period April 2022- March 2023
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente estudio tiene como objetivo evaluar la gestión ambiental institucional y su impacto en el sector agropecuario a orillas del río Portoviejo. Además, determinar las principales características de las actividades que se desarrollan en el lugar y analizar las acciones de la gestión ambiental institucional relacionadas con el sector agropecuario. La metodología fue un proceso sistemático, desarrollando un enfoque cualitativo-cuantitativo con observación sistemática. De esta forma, contemplamos una revisión bibliográfica en páginas web de alto valor científico, y posteriormente se realizó una encuesta dirigida a los ciudadanos directamente involucrados para determinar los niveles de conocimiento sobre el tema propuesto, incluyendo entrevistas dirigidas a las instituciones públicas encargadas de gestión ambiental en la zona de estudio.

    • English

      The main objective of this study is to evaluate the institutional environmental management and its impact on the agricultural sector of the Portoviejo riverbank, as well as to determine the main characteristics of the agricultural activities developed in the area while analyzing the actions of the institutional management environment related to the agricultural sector. The methodology used is a systematic process, developing a qualitative-quantitative approach based on systematic observation. Thus, a bibliographic review is also included using web pages of high scientific value. Subsequently, a survey was conducted among the citizens directly involved to determine the levels of knowledge on the proposed topic. This included interviews with the leading public institutions responsible for environmental management in the study area.


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