Resumen de Reseña del IX Simposio de Currículo y Políticas Educativas: “Política y gestión educativa en nuevos escenarios de pospandemia”
Matilde Bolaño García, Keguin González Castro, Nixon A Duarte A., Gregorio Peña Coronado, José Manuel Pacheco Ricaurte, Narlys Villalobo
- español
La Universidad del Magdalena, a través de la Facultad de Ciencias de la Educación, organizó el IX Simposio Internacional de Currículo y Políticas Educativas en versión virtual. Se llevó a cabo el 17 y 18 de noviembre de 2022 en la Ciudad Santa Marta, Colombia. Este evento ha consolidado tradición y reconocimiento en la comunidad académica del área de la educación como consecuencia del nivel logrado con la participación de destacados académicos nacionales e internacionales, quienes con sus contribuciones por medio de conferencias, paneles, foros y talleres han configurado un escenario ideal para socializar el producto de sus investigaciones, acciones innovadoras o buenas prácticas en esta área del saber. Con 14 países invitados y 25 países participantes. Destacándose estados unidos, Chile, Venezuela, Brasil, Perú, España, Marruecos, México, Bolivia, Ecuador, Argentina, Costa Rica, Italia y Colombia. Con 9 líneas de participación como lo fue Inclusión social y educativa, Educación y desarrollo infantil, Tecnología educativa, Educación en contextos rurales, Interculturalidad, Organización y gestión educativa, Didáctica de las disciplinas, Políticas públicas educativas, Práctica pedagógica y formación del profesorado. Permitió socializar resultados y avances de investigaciones e innovaciones educativas en el campo de la teoría y el desarrollo curricular y el de las políticas del sector que permitan el establecimiento de lazos de cooperación entre comunidades académicas nacionales e internacionales y contribuir al debate y reflexión permanente en la firme búsqueda hacia la calidad educativa.
- English
The University of Magdalena, through the Faculty of Educational Sciences, organized the IX International Symposium on Curriculum and Educational Policies in a virtual version. It was held on November 17 and 18, 2022 in the City of Santa Marta, Colombia. This event has consolidated tradition and recognition in the academic community in the area of education as a result of the level achieved with the participation of prominent national and international academics, who with their contributions through conferences, panels, forums and workshops have configured an ideal setting. to socialize the product of their research, innovative actions or good practices in this area of knowledge. With 14 invited countries and 25 participating countries. Standing out the United States, Chile, Venezuela, Brazil, Peru, Spain, Morocco, Mexico, Bolivia, Ecuador, Argentina, Costa Rica, Italy and Colombia. With 9 lines of participation such as Social and educational inclusion, Education and child development, Educational technology, Education in rural contexts, Interculturality, Organization and educational management, Didactics of the disciplines, Educational public policies, Pedagogical practice and teacher training. It allowed the socialization of results and advances in research and educational innovations in the field of theory and curricular development and that of sector policies that allow the establishment of cooperation ties between national and international academic communities and contribute to permanent debate and reflection in the firm search towards and educational quality.
