Presentación: ¿Por qué Educación y Complejidad?

• Sagastizábal, María de los Ángeles ^[1] ; Perlo, Claudia ^[1]
  1. [1] Irice (Conicet - UNR)
• Localización: Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 24, 2012, págs. 9-12
• Idioma: español
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• Resumen

  • Nuestro interés como equipo de investigación dedicado al análisis del enseñar y el aprender en contextos complejos, nos llevó desde nuestra concepción de hacer ciencia, a generar conocimiento como guía de la acción, a trabajar desde la escuela y con la escuela. La investigación-acción fue la estrategia más utilizada en nuestras investigaciones, entendiendo que la construcción de conocimiento, especialmente en un área como la educativa, debe estar orientada a conocer, comprender y transformar la realidad, de allí nuestros abordajes y propuestas de educación intercultural.