La Revista IRICE tiene como propósito promover el debateteórico y difundir trabajos de investigación en ciencias de la educación.Desde sus inicios, sus volúmenes se caracterizan por larigurosidad científica, la pluralidad de enfoques y la apertura de lasperspectivas interdisciplinarias sobre las diversas problemáticasdel campo educativo.Este número muestra la riqueza y fecundidad de temáticas,debates y metodologías propias de las investigaciones socialesen general. Provenientes de tres países distintos, los artículospresentados constituyen contribuciones relevantes sobre las tensionesy conflictos pedagógicos, laborales y profesionales que sesuceden en las instituciones educativas, así como los alcances ydificultades de las políticas y proyectos en el sector.
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