Resumen de Hacia una fenomenología de la animación para la investigación interdisciplinaria
- español
El aporte de la fenomenología a un campo específico de investigación comienza con la aclaración de la naturaleza de su objeto de estudio, comprendiéndolo desde cómo se experimenta en la vida cotidiana. En este texto proponemos un bosquejo fenomenológico de la experiencia de ver una narración animada en el mundo de la comunicación contemporánea. Partimos del análisis de la imagen animada para explicitar cómo esta solo aparece con sentido por la participación activa del espectador. En segundo lugar, mostramos cómo la narración animada constituye un mundo de experiencia articulado con los procesos de formación de la identidad personal. En tercer lugar, profundizamos en la dimensión intersubjetiva de esa articulación para proponer comprender la animación como mediación de prácticas compartidas de consumo cultural orientadas por expectativas de comunicación y reconocimiento. Concluimos discutiendo el aporte de este bosquejo fenomenológico para fortalecer críticamente la investigación interdisciplinaria sobre la animación.
- English
Phenomenology’s contribution to a specific field of research begins with the clarification of its study object’s nature, taking as starting point how it is experienced in daily life. In this text we propose a phenomenological sketch of the experience of watching an animated story in the world of contemporary communication. We begin with the analysis of the animated image to make explicit how it only appears meaningfully through the active participation of the spectator. Secondly, we show how an animated story constitutes an experience world articulated with the processes of personal identity formation. Thirdly, we discuss more deeply the intersubjective dimension of this articulation to propose understanding animation as a mediation of shared consumption practices orientated by communication and recognition expectations. We conclude discussing our phenomenological sketch´s contribution to critically reinforce interdisciplinary research about animation.
