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Resumen de La dimensión ambiental en las actividades físico-recreativas con el adulto mayor de la comunidad Nuevo Veguitas

Vitalio Rodríguez Salas, Yovanis Ramírez Guerrero, Yaquelín Alarcón Jorge

  • español

    La presente investigación se desarrolló con los integrantes del círculo de abuelos “Lo que nos queda por vivir” en la comunidad Nuevo Veguitas, municipio Yara, con el objetivo de satisfacer las necesidades físico-recreativas del adulto mayor, desde la dimensión ambiental, a partir de las potencialidades que ofrece el entorno donde viven. El diagnóstico aplicado, evidenció que no se trabaja de manera sistemática por los profesionales de la cultura física que atienden este círculo de abuelos, la dimensión ambiental, tanto en los ejercicios físicos, como en las actividades recreativas, por lo que sobre la base de los resultados obtenidos, se diseñaron diferentes actividades, teniendo en cuenta los gustos, intereses y necesidades de este grupo etario. Se utilizaron diferentes métodos entre los cuales se encuentran los teóricos como: el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción y el hipotético-deductivo, entre los empíricos: el análisis de documentos, la observación estructurada, la encuesta, la entrevista y el pre-experimento. Las actividades físico-recreativas aplicadas, enfocadas desde la dimensión ambiental, contribuyeron a satisfacer las necesidades físico-recreativas del adulto mayor y al mejoramiento de su salud.

  • English

    This research was developed with the members of the circle of grandparents "What we have left to live" in the community of Nuevo Veguitas, municipality of Yara, with the objective of satisfy the physical-recreational needs of the elderly, from the environmental dimension, departing of the potential offered by the environment where they live. The applied diagnosis evidenced that the professionals of the physical culture that serve this circle of grandparents do not work in a systematic way, the environmental dimension, both in physical exercises, as in recreational activities, and on the basis of the obtained results, different activities were designed, taking into account the tastes, interests and needs of this age group. Different methods were used among which are the theoretical ones such as: analysis and synthesis, induction and deduction and the hypothetic-deductive, among the empirical ones: the analysis of documents, the structured observation, the survey, the interview and the pre-experiment The physical-recreational activities applied, focused from the environmental dimension, contributed to satisfy the physical-recreational needs of the elderly and the improvement of their health.


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