Cuba
La situación económica actual, caracterizada por el monopolio de las grandes transnacionales, requiere, además de la compresión de los procesos económicos, la formación de modos de actuación. Sin embargo, los estudiantes manifiestan deficiente dominio en la elaboración de los controles y registros contables y no siempre se tiene en cuenta la importancia del pensamiento martiano, para la formación de la cultura económica. Por tal razón, se persigue como objetivo valorar las potencialidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de la contabilidad para la formación de la cultura económica, desde el pensamiento martiano. La formación de la cultura económica desde el pensamiento martiano implica acentuar modos de actuación en los contadores tales como: laboriosidad, honestidad, patriotismo, sentido del deber y responsabilidad. Se concluye manifestando que la formación de la cultura económica es de vital importancia en los momentos actuales para continuar edificando una sociedad justa, próspera y sostenible, donde la contabilidad es de vital importancia en el control de los recursos del Estado y las potencialidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de la contabilidad para la formación de la cultura económica desde el pensamiento martiano, favorecen la aprehensión de valores que sumado a los conocimientos serán determinantes en sus modos de actuación como contadores.
The current economic situation, characterized by the monopoly of large transnationals, requires, in addition to the compression of economic processes, the formation of modes of action. However, students show poor mastery in the elaboration of accounting controls and records and the importance of martyred thinking is not always given to the formation of economic culture. For this reason, it is aimed at assessing the potentials of the process of teaching-learning accounting for the formation of economic culture, from martyred thought. The formation of economic culture from martyred thought involves accentuating modes of action in accountants such as: laboriousness, honesty, patriotism, a sense of duty and responsibility. It concludes by creating that the formation of economic culture is of vital importance at present in order to continue to build a just, prosperous and sustainable society, where accounting is of vital importance in controlling state resources and the potentials of the process of teaching-learning accounting for the formation of economic culture from martyred thought, favour the apprehension of values that together with knowledge will be decisive in their modes of action as accountants.
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