Andrés Arabia, Jesús Fernando Kerguelen, Rosana Calao Sariego
El deporte en su carácter social y por naturaleza un deporte que transforma vida ,dado que muchos llegan a su práctica con muchos imaginarios y cuando se adentran en el descubren que hay un antes y un después y que este realmente le ha dado unas vivencias que les cambia su vida, en este artículo presentamos el Blind Tenis un deporte adaptado para personas con discapacidad visual es una modalidad que esta relativamente en auge en el mundo, el objetivo analizar como este deporte ha permitido la inclusión social fortaleciendo habilidades no solo deportivas también sociales. En el recorrido de este trabajo, se abordan inicialmente los conceptos de discapacidad, discapacidad visual y blind tenis. A partir de una mirada cualitativa la técnica utilizada fue la historia de vida, las técnicas e instrumentos de recolección de datos manejadas fueron la observación directa y una entrevista semiestructurada para la elaboración de los relatos de historias que han marcado el desarrollo de sus vida, como resultados se encontró que este deporte ha permitido a los deportistas un cambio en esas ideas enmarcadas desde el modelo de prescindencia Sé evidenció que muchos de los entrevistados lograron sentirse incluidos ,autónomo ,libre y capaz gracias a este deporte reflejado en las historias de vida narrada por cada uno de los jóvenes que participaron en el estudio. dentro de las conclusiones más importante es que el tenis puede ser un elemento para la inclusión social y la sensibilización humana, que este contribuye a mejorar las habilidades, independencia, autonomía, relaciones sociales, superación personal y cambiar paradigmas
Sport in its social nature and by nature a sport that transforms lives, given that many come to its practice with many imaginaries and when they delve into it they discover that there is a before and after and that this has really given them some experiences that change your life, in this article we present blind tennis, a sport adapted for people with visual disabilities, it is a modality that is relatively booming in the world, the objective is to analyze how this sport has allowed social inclusion, strengthening not only sports skills, but also social ones. In the course of this work, the concepts of disability, visual disability and blind tennis are initially addressed. From a qualitative perspective, the technique used was the life history, the data collection techniques and instruments used were direct observation and a semi-structured interview for the elaboration of the stories that have marked the development of their lives, as results it was found that this sport has allowed athletes a change in those ideas framed from the model of dispensation I know evidence that many of the interviewees achieved feel included, autonomous, free and capable thanks to this sport reflected in the life stories narrated by each of the young people who participated in the study. Among the most important conclusions is that tennis can be an element for social inclusion and human awareness, that it contributes to improving skills, independence, autonomy, social relations, personal improvement and changing paradigms.
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