Programa de entrenamiento para el manejo y uso de la información científica en residentes de especialidades médicas

• García Martín, Dinora ^[1] ; Pacheco Limonta, Esther Lázara ^[1] ; Riol Hernández, Mirna ^[2] ; Diéguez Batista, Raquel ^[3] ; Hernández Rodríguez, Yordanka ; Rodríguez García, Sara
  1. [1] Hospital Provincial General Docente Dr. Antonio Luaces Iraola
  2. [2] Universidad Máximo Gómez Baez de Ciego de Ávila
  3. [3] Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Baez

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• Localización: Mediciego, ISSN-e 1029-3035, Vol. 25, Nº. 3, 2019
• Idioma: español
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  • Introducción: los residentes de las especialidades médicas deben ser aptos para desarrollar las actividades investigativas de su proceso de formación, para lo cual deberán adquirir habilidades informacionales.Objetivo: presentar un Programa para la preparación de los residentes de las especialidades médicas en el adecuado manejo y uso de la información científica.Método: Los métodos empíricos utilizados fueron la observación, el cuestionario y análisis documental. El Programa se diseñó para curso de posgrado. Se asumió el método sistémico estructural funcional.Resultado: el Programa se estructuró a partir de la interrelación entre sus objetivos y contenido desde una proyección integradora, sistemática y contextualizada del proceso de formación de los residentes de las especialidades médicas.Conclusiones: el Programa posibilita la solución de los problemas existentes en el manejo y uso de la información científica por parte de los residentes con una concepción crítica y participativa.Palabras clave: eeducación/métodos, alfabetización informacional, conducta en la búsqueda de información/ética, gestión de la información/educación, gestión de la información/métodos, acceso a la información/ética