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¿Qué hacemos con la participación en los Órganos de Control Externo?

  • Autores: Simón Rego Vilar
  • Localización: Revista española de control externo, ISSN 1575-1333, Vol. 24, Nº 72, 2022, págs. 146-159
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El Objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, plantea entre sus metas la de «crear a todos los niveles instituciones eficaces y transparentes que rindan cuentas», así como «garantizar la adopción en todos los niveles de decisiones inclusivas, participativas y representativas que respondan a las necesidades». En este marco, en el artículo se plantea el reto de incrementar la confianza ciudadana en los órganos independientes de control externo a través de la experimentación de vías de participación en el antes, el durante y el después de la fiscalización de los OCEX.

      En un momento de «cambio de época» para el control externo, donde el tradicional énfasis en el cumplimento y la regularidad contable, comparte protagonismo con las preocupaciones por el rendimiento y los impactos de los programas de intervención pública, y progresivamente, con enfoques centrados en la integridad pública y el liderazgo desde el ejemplo

    • English

      Sustainable Development Goal 16 of the United Nations 2030 Agenda sets out among its targets to “build effective and transparent accountable institutions at all levels”, as well as to “ensure responsive, inclusive, participatory and representative decision-making at all levels”. In this framework, the article raises the challenge of increasing public confidence in independent external control bodies by innovating ways of participation before, during and after the audit of the OCEX. At a time of “era change” for external control, where the traditional emphasis on compliance and accounting regularity shares the spotlight with concerns about the performance and impact of public intervention programmes and, progressively, with approaches focused on public integrity and leadership by example.


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