¿Qué debemos reflexionar al utilizar recursos didácticos como apoyo a la docencia?

• Cañedo Ortíz, Teresa de Jesús ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Aguascalientes

     Universidad Autónoma de Aguascalientes

     México

     
• Localización: Docere, ISSN-e 2683-2526, ISSN 2007-6487, Nº. 3, 2010 (Ejemplar dedicado a: "Las tecnologías de la comunicación e información en la docencia universitaria"), págs. 13-15
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los  apoyos  didácticos,  para  el  docente  en  su  labor  de  enseñanza,  representan herramientas importantes para generar, facilitar y motivar el aprendizaje en sus alumnos. Durante el paso de los años se han venido utilizando diversos tipos, pasando desde el tradicional pizarrón y gis, los objetos y especímenes,  el rotafolio, etcétera., hasta ir transitando al uso de las nuevas tecnologías al servicio de la educación.