En el proceso educativo escolar, la función del profesor es la enseñanza, y la del estudiante es la realización de acciones que conduzcan al aprendizaje. Los enfoques actuales de la educación plantean procedimientos centrados en el aprendizaje de los estudiantes para conducirlos a la construcción del conocimiento y al logro de competencias sociales, profesionales y laborales, entre otras. En este artículo, se presentan algunos elementos que permiten identificar procedimientos de enseñanza para actualizar la labor docente y facilitar el aprendizaje de los estudiantes dirigido a la formación integral de la persona, como se propone en el Modelo Educativo Institucional de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA).
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