Resumen de Gestión tecnológica para el desarrollo de competencias en el uso de las TIC [Technological management for the development of skills in the use of ICT]
- español
El trabajo de investigación tuvo por objetivo analizar la gestión tecnológica para el desarrollo de competencias en el uso de las TIC en docentes adscritos a una universidad privada de Lima – Perú. La metodología empleada se circunscribió al enfoque cuantitativo desde un tipo de investigación descriptiva con diseño no experimental de campo. El 21% de la población objeto de estudio siempre asimila y actúa en la explotación sistemática del potencial tecnológico mediante el desarrollo y aplicación de las tecnologías; por su parte, el 29% algunas veces y 50% nunca. Es necesario fortalecer las competencias de los docentes para el manejo de las TIC, no solo en función de lo tecnológico, sino, en lo emocional, ético, esto con la intención de no deshumanizar la educación, requiriéndose un plan de formación permanente donde se integren estas áreas como eje fundamental para incentivar en los docentes.
- English
The objective of the research work was to analyze the technological management for the development of competencies in the use of ICT in teachers attached to a private university in Lima, Peru. The methodology used was limited to the quantitative approach from a descriptive research type with a non-experimental field design. Twenty-one percent of the population under study always assimilates and acts in the systematic exploitation of the technological potential through the development and application of technologies; on the other hand, 29% sometimes and 50% never. It is necessary to strengthen the competencies of teachers for the management of ICT, not only in terms of technology, but also emotionally and ethically, with the intention of not dehumanizing education, requiring a permanent training plan where these areas are integrated as a fundamental axis to encourage teachers.
