Situación laboral de los egresados de la carrera de sociología de la Universidad Nacional de Asunción. Periodo 2008-2020

• Caballero, Pedro ^[1] ; Velázquez, Nery ^[1] ; Toffoletti, Giovanna ^[1] ; Torres, Belén ^[1] ; Allende, Javier ^[1] ; Gómez, Carolina ^[1] ; Ramírez, Francisco ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Asunción

     Universidad Nacional de Asunción

     Paraguay

     
• Localización: Revista científica de la Facultad de Filosofía, ISSN-e 2414-8717, Vol. 15, Nº. 2, 2022
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente estudio aborda la problemática sobre la inserción laboral de los egresados universitarios entendida como indicador de la calidad educativa de las instituciones de educación superior. En la actualidad uno de los criterios que enmarcan la formación impartida en las universidades tiene que ver con la capacidad de inserción de sus egresados en el mercado laboral. Es por ello que en la última década los estudios sobre el acceso del egresado universitario al mercado laboral ha sido un asunto de suma importancia para las universidades. El tiempo del corte de investigación y la actual crisis pandémica impone una revisión sobre la situación laboral en este tiempo de los egresados de la carrera de Sociología de la Universidad Nacional de Asunción de los años 2008 al 2020. En cuanto al aspecto metodológico, según las características del estudio, es una investigación de enfoque cualitativo, de alcance descriptivo y de corte transversal. Los sujetos de estudio son los egresados de la carrera de Sociología de los años 2008 al 2020. Se seleccionó una muestra de 30 egresados y egresadas de la carrera de sociología. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de encuesta y la guía de entrevista semiestructurada. Los datos arrojan que la mayoría de los egresados se encuentran trabajando actualmente, desempeñándose principalmente en el sector público, privado y de manera independiente. Accedieron al mercado de trabajo mayormente a través de contactos personales, concurso público y envío de currículum a los empleadores. Las dificultades para iniciarse en el trabajo se vinculan a la falta de experiencias, de conocimientos actualizados y la pésima formación recibida.