Resumen de Diagnóstico sobre rezago escolar en el Colegio de Ciencias y Humanidades

Verónica Marcela Espinoza Islas, Ana Lilia Santana Galindo, Fátima Sandra Rubiales Sánchez

• español

    Este trabajo tiene como objetivo realizar un diagnóstico académico sobre la problemática de rezago escolar en el Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Oriente y Vallejo, tomando como referencias las exposiciones de los alumnos a través de un instrumento mixto diseñado por las autoras de este trabajo y aplicado a través de Google Forms, así como la interpretación y reflexión del instrumento durante el análisis de los resultados, en los cuales se destacan las causas de reprobación por parte de los alumnos, las estrategias que utilizan para no reprobar, sus hábitos de estudio y algunas propuestas que hacen para disminuir la reprobación académica.

   

• English

  The main objective in the present work is to make an academic analysis of the problem of educational underachievement in the Sciences and Humanities College, Oriente and Vallejo campus, Oriente and Vallejo campus, taking as references exposures students through a mixed instrument designed by the authors of this work and applied through Google Forms, and the interpretation and reflection of the instrument during the analysis of the results, in which highlights the causes of reprobation by students, the strategies used to not flunk, their study habits and make some proposals to reduce academic failure.