Pedagogía de la Creatividad en el Escenario Educativo

• Autores: Carlos Alberto González Quitian
• Localización: Revista Redca, ISSN 2594-2824, Vol. 1, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista RedCA)
• Idioma: español
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• Resumen

  • La creatividad, como la expresión de más alto orden de la naturaleza humana; concebida como una forma simultánea de ser, querer, pensar y hacer, transformativa de la persona y el medio, en la cual interviene un proceso cognitivo, afectivo y energético, para la generación y desarrollo de ideas originales, pertinentes y relevantes de impacto y cobertura, que conducen a realizaciones que transforman y trasciendeni, tiene una profunda relación con los procesos de formación de la persona y su interacción con la cultura.