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Consideraciones acerca de la educación, lecto-escritura y aprendizaje en los tiempos de pandemia

    1. [1] Universidad Autónoma Metropolitana

      Universidad Autónoma Metropolitana

      México

  • Localización: Fuentes humanísticas, ISSN-e 2007-5618, ISSN 0188-8900, Vol. 33, Nº. 63, 2021 (Ejemplar dedicado a: Repercusiones cognoscitivas y afectivas en la educación no presencial forzada)
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Considerations about Education, Literacy and Learning in Pandemic Times
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los tiempos de pandemia han alterado de manera definitiva el panorama de la educación a nivel mundial. En la obra de Marshall McLuhan La galaxia Gutenberg: génesis del Homo Typographicus se habla de varios momentos por los que ha pasado la transmisión de la información y en este ensayo quiero hacer un paralelismo entre las características expresadas por McLuhan y las que hoy en día estamos viviendo.

    • English

      Times of pandemic have definitively altered the global education landscape. In Marshall McLuhan's The Gutenberg Galaxy: The Making of Typographic Man  he speaks of various moments through which the transmission of information has passed and in this essay I want to make a parallel between the characteristics expressed by McLuhan and those that we are living today.


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