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Motivación al logro como elemento para el desarrollo de la formación continua de los docentes

    1. [1] Universidad Autónoma de Querétaro

      Universidad Autónoma de Querétaro

      México

    2. [2] Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional, Espinal-Tolima, Colombia
  • Localización: Enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades hispanohablantes / coord. por Claudia Cintya Peña Estrada, María del Rocío Carranza Alcántar, Rosana Ruiz Sánchez, Claudia Islas Torres, 2023, ISBN 978-84-1170-308-6, págs. 112-118
  • Idioma: español
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