Resumen de Percepção de estudantes de escolas do campo acerca de profissões/tarefas masculinas e femininas
Danieli Pereira, Maria Augusta Mendes Gonçalves, Adriana Sbardelotto Di Domenico, Lilian de Souza Vismara
- English
Gender stereotyping is still widespread today, especially concerning those traditionally associated with specific genders. Given this scenario, the present work aims to report a reflection and research activity with students in the final grades of elementary school (8th and 9th) and all grades of secondary school (1st to 3rd) of two rural schools in the municipality of Dois Vizinhos, PR, Brazil. The theme of the activity was gender inequality in political, sporting, and professional spheres. To carry out this activity, a lecture was prepared entitled “Gender Inequality: women x work”. During the speech, moments of reflection and discussion were promoted with students to explore their opinions on the topic. This was conducted by scholarship holders from the research and extension projects: “Women in Agro: confrontations and victories of recent decades & current limitations”, from the Federal Technological University of Paraná, Campus Dois Vizinhos. To evaluate students' perception of the topic, a survey was carried out using a structured questionnaire, in which 179 students voluntarily participated. The survey results revealed that many students did not have a clear understanding of what gender stereotypes are and were unaware of the impact that gender inequality can have on the lives of the population, especially women. It is hoped that the information presented in the lecture and the moments of reflection will help students consider their attitudes and contribute to the continuous reduction of gender inequality.
- português
A estereotipagem de gênero ainda é um fenômeno muito comum nos dias atuais, principalmente em relação a profissões ditas como masculinas e/ou femininas. Tendo em vista este cenário, o presente trabalho tem por objetivo relatar uma atividade de reflexão e de pesquisa com os alunos das séries finais do ensino fundamental (8° e 9°) e todas as séries do ensino médio (1° ao 3°) de duas escolas estaduais do campo do município de Dois Vizinhos, PR, Brasil. O tema da atividade foi a desigualdade de gênero nos âmbitos políticos, esportivos e profissionais. Com o objetivo de avaliar a percepção dos alunos sobre o tema, foi realizada uma pesquisa por meio de um questionário estruturado, no qual 179 alunos participaram voluntariamente. Posteriormente a pesquisa, foi conduzida uma palestra, intitulada “Desigualdade de Gênero: mulher x trabalho”. Durante esta foram promovidos momentos de discussão e reflexão com os alunos para explorar as opiniões deles sobre o tema. Esta foi ministrada pelas bolsistas dos projetos de pesquisa e extensão: “Mulheres na Agro: enfrentamentos e vitórias das últimas décadas & limitações atuais”, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Dois Vizinhos. Os resultados da pesquisa revelaram que muitos alunos não tinham um entendimento claro sobre o que são estereótipos de gênero e desconheciam o impacto que a desigualdade de gênero pode ter na vida da população, especialmente das mulheres. Espera-se que as informações apresentadas na palestra e os momentos de reflexão ajudem os alunos a reconsiderar suas atitudes e, consequentemente, contribuam para a redução contínua da desigualdade de gênero.
