Cecília meireles, a coluna comentários no diário de notícias (1930-1933) e o movimento da escola nova no Brasil: contribuições da escritora espanhola Belén de Sárraga

• Adão Aparecido Molina ^[1] ; Caroline Constantino Ramos ^[1]
  1. [1] Universida de Estadual do Paraná (UNESPAR)
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 10, 2023, págs. 10424-10441
• Idioma: portugués
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    Este estudo realiza uma discussão sobre Cecília Meireles (1901-1964) e o trabalho que realizou no Jornal Carioca Diário de Notícias, no período de 1930 a 1932, quando foi responsável pela página de Educação desse jornal e escrevia artigos na coluna Comentários da qual era redatora. Junto a um grupo de intelectuais liberais, como Fernando de Azevedo e Anísio Teixeira, dentre outros, empreendeu uma luta política em prol de uma significativa reforma da educação. Voltada para os novos ideais de sociedade e educação e tentando romper com um modelo já ultrapassado, Cecília considerava que a nova educação deveria atender às necessidades científicas e educacionais e estender-se a todos os cidadãos, como forma de modernização social. O movimento em prol dessas mudanças foi fortalecido pelos seus escritos no Jornal Diário de Notícias, o qual recebeu várias contribuições de intelectuais brasileiros, bem como de ilustres visitantes internacionais. Dentre os intelectuais estrangeiros que passaram pelo jornal, tivemos a visita da escritora espanhola Belén de Sárraga (1874-1951), que proferiu palestras acerca de questões da época e falou das suas experiências no campo da política, destacando a participação da mulher na sociedade.

  • English

    This study discusses Cecília Meireles (1901-1964) and the work she carried out in the Journal Carioca Diário de Notícias, from 1930 to 1932, when she was responsible for the Education page of that newspaper and wrote articles in the Comment column of which she was copywriter. Together with a group of liberal intellectuals, such as Fernando de Azevedo and Anísio Teixeira, among others, she embarked on a political struggle for a significant reform of education. Aimed at the new ideals of society and education and trying to break with an already outdated model, Cecília considered that the new education should meet scientific and educational needs and extended be to all citizens, as a form of social modernization. The movement in favor of these changes strengthened was by his writings in the Journal Diário de Notícias, which received several contributions from Brazilian intellectuals, as well as distinguished international visitors. Among the foreign intellectuals who visited the newspaper, we had the visit of the Spanish writer Belén de Sárraga (1874-1951), who gave lectures on issues of the time and spoke of her experiences in the field of politics, highlighting the participation of women in society.