Relación entre maloclusiones dentales y la posición del pie en estática: Estudio observacional

• Requena Martínez, M. A. ^[1] ; Marchena Rodríguez, A. ^[2] ; Cervera Garvi, P. ^[2] ; Ortega Ávila, A. B. ^[2] ; García Medina, J. ^[2]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Ortodoncia española: Boletín de la Sociedad Española de Ortodoncia, ISSN 0210-1637, Vol. 61, Nº. 1 (Enero-Marzo), 2023, págs. 33-43
• Idioma: español
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  • español

    Objetivos: el objetivo de este estudio fue comprobar si existía relación entre las maloclusiones dentales y la posición del pie en población infantil para, posteriormente, analizar otras variables en un estudio ampliado con el ideal de establecer futuros protocolos de actuación de tratamientos preventivos en esta población.

    Material y métodos: se realizó un estudio observacional en una muestra de 41 niños con una edad comprendida entre los 6 y los 12 años. Las maloclusiones dentarias se tipificaron según la clasificación de Angle, en clase I, clase II (subdivisión 1ª y subdivisión 2ª) y clase III molar. Para determinar la posición del pie se utilizaron dos variables, el FPI (Foot Posture Index) y el ángulo de Clarke.

    Resultados: se observó una relación significativa (p<0.01) entre las maloclusiones dentales estudiadas y la posición del pie. Tanto el FPI izquierdo como el derecho se relacionaron con el tipo de clase molar siendo el FPI de las clases III superior a 8 puntos en ambos pies, es decir pies pronados, mientras que la clase I y la clase II se relacionaron con pies dentro de la normalidad. En cuanto al Ángulo de Clarke tanto la clase I como la clase II de Angle presentaron valores de normalidad mientras que en la clase III, el ángulo de Clarke se acercó a 32°, correspondiendo con los valores de pie plano.

    Conclusiones: se sugiere una relación entre el ángulo de Clarke, por un lado, y el FPI, por otro, con la maloclusión dental estudiada. La maloclusión de clase III de Angle se relacionó con pies planos y pronados, según el ángulo de Clarke y el FPI respectivamente.

  • English

    Objetives: the objective of this study was to verify if there was a relationship between dental malocclusions and foot position in child population and to subsequently analyze other variables in an expanded study with the intention of establishing future action protocols for preventive treatments in this population.

    Material and methods: an observational study was carried out in a sample of 41 children aged between 6 and 12 years old. Dental malocclusions were classified according to Angle's classification, in class I, class II (1st subdivision and 2nd subdivision) and molar class III. Two variables were used to determine the position of the foot, the FPI (Foot Posture Index) and the Clarke angle.

    Results: a significant relationship (p<0.01) was observed between the dental malocclusions studied and the position of the foot. Both the left and the right FPI were related to the type of molar class, with the FPI of classes III being greater than 8 points in both feet, that is, pronated feet, while class I and class II were related to feet within normal range. Regarding the Clarke Angle, both Angle class I and II presented normal values while in class III, the Clarke angle was close to 32°, corresponding to the values of flat feet.

    Conclusions: with the study of dental malocclusion, a relationship is suggested between Clarke angle, on one hand, and the FPI, on the other. Angle class III malocclusion was associated with flat and pronated feet, according to Clarke angle and FPI, respectively.