Martha Virginia Escobari Cardozo
Resumen El presente estudio, analiza el cambio personal por el que atraviesan los estudiantes durante su formación como psicólogos. Se realizó un Estudio Descriptivo - comparativo con alumnos de la Carrera de Psicología, de 2do y de 5to año próximos a egresar; se utilizaron cuestionarios de personalidad y con un cuestionario de preguntas personales se indagó sobre los factores que pudieron dar lugar al cambio en sus personas. Este estudio es original y muestra un área importante a tener en cuenta en el proceso educativo de la Carrera de Psicología. Destaca que hay factores que son muy relevantes, y son la posibilidad que tienen los estudiantes de autoanalizarse, y poner en práctica los conocimientos adquiridos, junto a un peculiar análisis y reflexión de las materias.
Resumo Este estudo analisa a mudança individual que enfrentam os alunos durante sua formação como psicólogos. Era um descritivo - estudo comparativo, com o 2º e 5º ano perto de pósgraduandos da carreira de psicologia; questionários de personalidade foram usados e com um questionário de perguntas pessoais, perguntar sobre os fatores que podem levar à alteração na sua pessoa. Este estudo é original e mostra uma área importante a considerar no processo educativo da carreira de psicologia. Ele destaca que existem fatores que são muito relevantes, como a possibilidade de autoanálise, os alunos têm, para pôr em prática os conhecimentos adquiridos, juntamente com um peculiar análise e reflexáo sobre as diferentes questões
Abstract This study analyzes the individual change that face students during their training as psychologists. It was a descriptive - comparative study, with 2nd and 5th year near to graduate students of the psychology career; personality questionnaires were used and with a questionnaire of personal questions ask about the factors that might lead to the change in their person. This study is original and shows an important area to consider in the educational process of the career of psychology. It highlights that there are factors that are very relevant, like the possibility of self-analysis students have, to put into practice the knowledge acquired, along with a peculiar analysis and reflection on the different matters
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