Resumen de Análisis de la Matriz TIC en el IES Celia Viñas
El presente artículo tiene como principal propósito analizar la integración digital del Instituto Histórico IESCelia Viñas de la ciudad de Almería. Como principal herramienta de análisis recurriremos a la Matriz TIC: unaherramienta para planificar las Tecnologías de la Información y Comunicación en las instituciones educativas.Su sistema de evaluación permite profundizar en varias dimensiones estratégicas como la gestión yplanificación escolar, el desarrollo curricular, la formación docente, la cultura digital, las infraestructurastecnológicas y la comunicación entre la institución y su comunidad educativa. Todo esto nos permitirá analizarlas fortalezas, debilidades y posibilidades de políticas digitales llevadas al aula.
