Resumen de L’ús del temps educatiu a l’Instituto Escola Barnola

Ricard López Muñoz, Anna Salvans Casas, Marc Arola Codina, Laia Mesas Antonio

• A continuació s’explica l’experiència sobre l’ús del temps educatiu a l’Institut Escola Bar- nola, d’Avinyó (Barcelona), partint de les necessitats dels infants i adolescents i tenint en compte els factors que determinen l’estructura organitzativa cronològica en un centre formatiu.