Pedagogía de la Memoria: reflexiones acerca de los usos del pasado en el Sitio de Memoria ex D2 de Córdoba
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[1] Universidad Nacional de Córdoba
Universidad Nacional de Córdoba
Argentina
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- Localización: Etcétera, ISSN 2618-4281, Nº. 5, 2019
- Idioma: español
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Resumen
- español
El presente trabajo es parte de las reflexiones de mi tesis de Licenciatura en Antropología 1 , defendida en el año 2016. Realicé mi trabajo de campo en el actual Sitio de Memoria ex D2 de Córdoba, específicamente en el área primero llamada Educación y luego Pedagogía de la Memoria. Este Espacio en la década del 70 funcionó como Centro Clandestino de Detención, siendo hoy el edificio el Museo de Sitio. La categoría Pedagogía de la Memoria en los últimos años ha ido tomando fuerza desde diversas organizaciones e instituciones educativas y estatales, apareciendo en el escenario público, y haciendo referencia a una nueva pedagogía necesaria para transmitir lo sucedido en la última dictadura cívico militar del país a las distintas generaciones. Dicha noción hoy es de uso extendido, sin embargo, aclaro que para el presente trabajo hago foco en los usos y sentidos que le otorgan los trabajadores del Sitio de Memoria ex D2.
- English
This work shows the results of my 2016 Anthropology Degree research. I carried out my field work at the ex D2 Site of Memory from Cordoba, specifically in the area that was formerly known as Education and then started to be refered as Memory Pedagogy. This Space in the 70's decade worked Clandestine Detention Center, being today the same building the Site Museum. The cathegory of memory pedagogy has been strengthening due to the work of various organizations, different state and educational institutions. This refer to a new way of teaching and thinking what happened in the last military civic dictatorship in our country to next generations. In this work i try to focus in the uses that the workers of the ex D2 Site of Memory give to this concept.
- español
