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Bullying: testigos en silencio

  • Autores: Marcela López, María José Aguilar, Josefina Rubiales
  • Localización: Revista Internacional de Estudios en Educación, ISSN-e 2954-3401, ISSN 1405-9525, Vol. 8, Nº. 2, 2008, págs. 65-70
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El maltrato entre compañeros, también denominado bullying, es un comportamiento sistemático de hostigamiento e intimidación cuyas consecuencias suelen ser el aislamiento y la exclusión social. En él se pueden distinguir tres actores fundamentales: el agredido, el agresor y los testigos. Estos últimos juegan un papel muy importante, ya que el agresor lleva a cabo sus acciones sólo si éstos existen. El objetivo de la presente investigación fue valorar la actitud que presentan los testigos de situaciones de maltrato entre pares y realizar una descripción de esta problemática en el Nivel Polimodal de Educación. El análisis efectuado permitió confirmar la hipótesis de trabajo: la actitud de los testigos de situaciones de maltrato no favorece la denuncia e intervención, así como establecer los posibles motivos que la generan. Estos datos resultaron relevantes para la implementación de talleres en el ámbito educativo, tendientes a promover acciones que disminuyan las situaciones de maltrato entre compañeros.


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