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Acolhimento institucional de crianças: avaliação da estrutura física, do funcionamento e da equipe de profissionais

    1. [1] Universidade Federal da Paraíba

      Universidade Federal da Paraíba

      Brasil

    2. [2] Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado da Paraíba
  • Localización: Psicología, Conocimiento y Sociedad, ISSN-e 1688-7026, Vol. 10, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Vol. 10, Núm. 3 (2020): Psicología, Conocimiento y Sociedad (Noviembre 2020-Abril 2021)), págs. 71-92
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • No Brasil, cerca de trinta e cinco mil crianças e adolescentes estão em instituições de acolhimento por se encontrarem em estado de vulnerabilidade, o que revela a dimensão do problema social. Diante desta realidade, o presente estudo teve como objetivo geral investigar em que medida uma instituição de acolhimento oferece ambiente e equipe de profissionais que atendam aos padrões estabelecidos pela legislação pertinente. Participaram dez funcionários de uma casa de acolhimento que responderam a uma entrevista estruturada. Através de observação foi preenchido um questionário acerca da estrutura física e da rotina de funcionamento da instituição. Os resultados revelaram que a instituição de acolhimento não apresentava estrutura física totalmente adequada às necessidades das crianças e os educadores não estavam capacitados para a oferta do serviço a que se propunham. Conclui-se que há necessidade de maior fiscalização destas instituições por órgãos competentes e de estudos que promovam garantia dos direitos fundamentais e melhor qualidade de vida às crianças acolhidas.


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