La transmission de savoirs religieux dans les sanctuaires athéniens d’époque classique

• Autores: Alaya Palamidis
• Localización: Dialogues d'histoire ancienne, ISSN 0755-7256, Vol. 49, Nº Extra 27, 2023 (Ejemplar dedicado a: Les lieux à savoir dans l'Athènes démocratique), págs. 363-389
• Idioma: francés
• Títulos paralelos:
  • La transmisión del saber religioso en los santuarios atenienses de época clásica
  • The Transmission of Religious Knowledge in Athenian Sanctuaries in the Classical Period
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• Resumen
  • español

    ¿Cómo se transmitía el conocimiento sobre los dioses y sus cultos a la población y al personal de culto en los santuarios de la Atenas clásica? Este capítulo explorará diversas vías para responder a esta pregunta, examinando en particular la transmisión de conocimientos a través de obras poéticas e iconográficas, la participación de los atenienses en los cultos desde la infancia, las normas rituales, la transmisión oral de conocimientos rituales de generación en generación y el papel desempeñado por los expertos religiosos

  • français

    Comment les savoirs sur les dieux et leurs cultes sont-ils transmis à la population et au personnel du culte dans les sanctuaires de l’Athènes classique ? Ce chapitre explorera différentes pistes pour répondre à cette question et s’intéressera notamment à la transmission de savoirs par des œuvres poétiques et iconographiques, à la participation des Athéniens aux cultes dès l’enfance, aux normes rituelles, à la transmission orale de savoirs rituels de génération en génération ainsi qu’au rôle joué par des experts religieux

  • English

    How is knowledge about the gods and their cults transmitted to the population and the cult personnel in the sanctuaries of classical Athens? This chapter will explore different possible answers to this question, and will analyse the transmission of knowledge through poetic performances and iconography, the participation of Athenians in cults from a very young age, the role of ritual norms, the oral transmission of ritual knowledge from one generation to the next, as well as the role of religious experts