Resumen de Conocimiento en cuidados paliativos de los estudiantes de la carrera de enfermería de la Universidad Técnica de Machala

Kerly Patricia Espinoza Vargas, Alexandra Lilibeth Vásquez Murillo, Lilian Marisol Floreano Solano

• español

  Los cuidados paliativos son una pauta esencial en la atención de salud que requieren conocimientos rigurosos, asumen la responsabilidad multidisciplinaria, pues los diferentes síntomas y situaciones que giran en torno a la enfermedad grave terminal, y quizá la muerte próxima, determinan que son diversos profesionales los que deben atender a los pacientes. Por ello es imperativo que su formación desde el nivel básico involucre estos conocimientos, de hecho, la formación en cuidados paliativo se vuelve esencial y debe comprender desde un nivel básico hasta uno avanzado para evitar la deficiencia de conocimientos en la práctica clínica. De esa manera, el objetivo del presente estudio es determinar el conocimiento que tienen los estudiantes de la carrera de enfermería de la Universidad Técnica de Machala sobre cuidados paliativos. Mientras tanto la metodología se basó en un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, para lo que se utilizó un muestreo no probabilístico denominado por conveniencia, con una muestra de 50 estudiantes. Los principales resultados demostraron que el 50% de estudiantes encuestados conocen sobre los cuidados paliativos de manera general, mientras que el 36% tienen cierto conocimiento, y el 14% tienen un escaso conocimiento. Esto permitió concluir que el conocimiento que tienen los estudiantes de enfermería sobre los cuidados paliativos se considera significante en el marco de la preparación académica, sin embargo, requiere una potenciación y mejoramiento hacia la práctica clínica, el mismo que debe ser reforzado en la academia a través de la investigación y la práctica a través de la vinculación con los pacientes.

• English

  Palliative care is an essential guideline in health care that requires rigorous knowledge, assumes multidisciplinary responsibility, since the different symptoms and situations that revolve around serious terminal illness, and perhaps near death, determine that various professionals are the who have to care for the patients. For this reason, it is imperative that their training from the basic level involves this knowledge, in fact, training in palliative care becomes essential and must cover from a basic to an advanced level to avoid knowledge deficiency in clinical practice. Thus, the objective of this study is to determine the knowledge that nursing students at the Technical University of Machala have about palliative care. Meanwhile, the methodology was based on a quantitative approach, descriptive type, for which a non-probabilistic sampling called for convenience was used, with a sample of 50 students. The main results showed that 50% of the students surveyed know about palliative care in general, while 36% have some knowledge, and 14% have little knowledge. This allowed us to conclude that the knowledge that nursing students have about palliative care is considered significant within the framework of academic preparation, however, it requires empowerment and improvement towards clinical practice, which must be reinforced in the academy through through research and practice through bonding with patients.