Las Tic y su utilidad en la comunicación efectiva en el ámbito educativo

• Dora Alexandra Poveda Garcés ^[1] ; Jesús Mauricio Mora-Roca ^[3] ; Roger Edmundo Robayo Cabrera ^[1] ; Alida Bella Vallejo-López ^[2]
  1. [1] Universidad César Vallejo

     Universidad César Vallejo

     Provincia de Trujillo, Perú

     
  2. [2] Universidad Tecnológica Ecotec

     Universidad Tecnológica Ecotec

     Guayaquil, Ecuador

     
  3. [3] Tecnológico Universitario Argos; Guayaquil - Ecuador

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• Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 8, Nº. 6 (JUNIO 2023), 2023, págs. 407-417
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • ICT and its usefulness in effective communication in the educational field
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    La educación es fundamental para adaptarse a los nuevos contextos de la sociedad. En la comunicación educativa se pueden utilizar herramientas tecnológicas como instrumentos para mejorar la comunicación y la continuidad del proceso enseñanza-aprendizaje, optimizando el rendimiento académico. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como:

    voz, datos, texto, video e imágenes. Incluyen múltiples actividades y procesos educativos articulados entre sí, para responder a las necesidades de los alumnos, docentes y comunidad educativa. Material y Método. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación, se enmarca dentro de una revisión de tipo documental, la cual se apoya en la recopilación de antecedentes por medio de fuentes documentales que pueden ser bibliográficas, iconográficas y digitales. La técnica para la recolección de datos es bibliográfica, para ello se han utilizado fuentes o datos secundarios constituidos por materiales electrónicos, como Google Académico, PubMed, Science direct, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores en ciencias de la salud o terminología MESH. Conclusión. En el proceso educativo la comunicación efectiva con herramientas digitales como las TICs contribuye a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje y a evitar la deserción escolar

  • English

    Education is essential to adapt to the new contexts of society. In educational communication, technological tools can be used as instruments to improve communication and the continuity of the teaching-learning process, optimizing academic performance. Information and Communication Technologies are the set of resources, tools, equipment, computer programs, applications, networks and media; that allow the compilation, processing, storage, transmission of information such as: voice, data, text, video and images. They include multiple activities and educational processes articulated among themselves, to respond to the needs of students, teachers and the educational community. Material and method. The methodology used for this research work is part of a documentary-type review, which is supported by the collection of background information through documentary sources that can be bibliographic, iconographic and digital.

    The technique for data collection is bibliographic, for which secondary sources or data consisting of electronic materials have been used, such as Google Scholar, PubMed, Science Direct, among others, relying on the use of descriptors in health sciences or MESH terminology. Conclusion. In the educational process, effective communication with digital tools such as ICTs contributes to improving teaching-learning processes and avoiding school dropout.