La infografía: Un recurso didáctico para los procesos actuales de aprendizaje y enseñanza

Guzmán Lechuga, Adolfo ; Valdez Borroel, María del Socorro Gabriela ; Lucio Vanegas, Arianna ^[1]
1. [1] Universidad Autónoma de Coahuila
  
  Universidad Autónoma de Coahuila
  
  México
Localización: Zincografía, ISSN 2448-8437, Nº. 14, 2023, págs. 26-49
Idioma: español
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Resumen
- El texto presenta los resultados de la investigación que, bajo la experiencia de los estudiantes de bachillerato y licenciatura, determinó la relevancia de la infografía como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje. Se ocupó un enfoque cuantitativo; el diseño fue transversal, exploratorio descriptivo. La investigación consideró la aplicación de un instrumento vía Microsoft Forms a 749 estudiantes de la Universidad Autónoma de Coahuila (ua de c). Entre los resultados obtenidos destaca que la cultura visual actual ha alcanzado los procesos de aprendizaje y enseñanza, que la información que se expone por medio de las infografías resulta ser muy atractiva porque permite a los estudiantes apropiarse del conocimiento de forma eficiente e inmediata, y que, al mismo tiempo, es interesante y efectiva para el proceso de aprendizaje que se realiza dentro y fuera de las instituciones de educación.