Resumen de Quan la documentació d´aula es converteix en una eina (potent) d´aprenentatge

Eric Granell Navarro, Aleix Torres Herms

• A l’escola Sant Ignasi veiem la documentació com una oportunitat d’aprenentatge. Actualment estem dins d’un procés de canvi continu que va començar fa uns quants anys amb l’objectiu de situar l’infant en el focus educatiu, per tal que en si-gui el protagonista. Per aconseguir-ho, treballem el «fer, pensar i comunicar», de manera que l’alumnat no només realitza les tasques, sinó que també les ha de refle-xionar i comunicar per tal d’adquirir el que ha après. En aquest cas, la documen-tació ha estat una oportunitat per aplicar i avaluar la nostra filosofia.