Resumen de Empoderadas y Accesibilizadas: : una llave de ingreso al mundo de los feminismos

Ana Ferreyra, María Eva Tabares, Jazmín Vieytes

• español

  En este artículo nos proponemos socializar y reflexionar sobre la experiencia del Proyecto de Extensión “Empoderadas y Accesibilizadas”, proyecto dirigido y compuesto por estudiantes de la Facultad de Trabajo Social (FTS) de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). A lo largo de los 13 meses de trabajo, y luego de la accesibilización de materiales audiovisuales, fuimos realizando actividades como talleres y charlas debates en torno a la temática ‘género’ en lugares habitados por la comunidad sorda. A partir de eso, generando vínculos en distintos niveles: interpersonales, interdisciplinares, intercomunitarias, interlingüísticas e interculturales; con otras instituciones, con organizaciones feministas, con asociaciones y confederación de Sordes y con organizaciones feministas de Sordes.

• English

  In this article we are proposing to socialize and reflect about the experience of the extension project “Empowered and accessibilited:  an income key for the feminism world”, managed and composed by students from Social Work School (FTS), of National University of Entre Rios (UNER). Over thirteen months of work, after making accessible audiovisual material, we organized activities like workshops and chats about gender topic on deaf community’s places. Since then, we created ties in different levels: interpersonal, interdisciplinary, ties between communities, languages and cultures. These bonds were made with others institutions, feminist organizations, deaf associations and confederations, and also with deaf feminist organizations.