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Valoración del conocimiento de los profesores sobre la prevención de las lesiones en el fútbol

    1. [1] Universidad de Guayaquil-Ecuador.
  • Localización: METANOIA: Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación, ISSN-e 2953-6545, ISSN 1390-9282, Vol. 8, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre 2022), págs. 50-60
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • La prevención de las lesiones sigue siendo una problemática de mucho interés para los profesores deportivos a nivel mundial en atención a la magnitud que alcanza en términos de morbilidad, mortalidad y discapacidad que produce en atletas mal manejados. La repercusión que tiene sobre el atleta y familiares, así como los costos sociales que provocan refuerzan la necesidad de desarrollar acciones adecuadamente coordinadas es por ello la búsqueda de alternativas viables relacionadas con el conocimiento que mejoren la calidad de vida de estos atletas. En esta dirección va dirigida esta propuesta que tiene como objetivo valorar el nivel de conocimiento de los profesores sobre la prevención de lesiones en el fútbol.


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