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Resumen de ¿Móvil, sí o no, en las aulas?

Carmen Pellicer Iborra

  • ¿Es suficiente educar para el autocontrol durante las horas escolares, o tenemos que asumir algunos riesgos porque tenemos que educarles para su uso cuando no estemos delante de ellos? Nos unimos a la reflexión de los autores para encontrar criterios que faciliten las mejores decisiones para nuestra práctica docente.


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