Construcción de género y socialización a través del juego motor libre en una escuela de educación infantil en Alemania
- Autores: Luz Elena Lomelí Etchegaray, Beatriz Garai Ibáñez de Elejalde
- Localización: La cultura en el cuerpo: actas del I Congreso Internacional de Cultura y Género : 11-13 de noviembre de 2009 / coord. por Javier Eloy Martínez Guirao, Anastasia Téllez Infantes, Jordi Ferrús i Batiste, Purificación Heras González, Rosa María Martínez Moreno, María Jesús Navarro Ríos, José Ignacio Pichardo Galán, 2009, ISBN 9788469306598
- Idioma: español
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Resumen
En el presente documento desarrollamos la exposición de una investigación realizada en una escuela de educación infantil en Alemania, durante el curso escolar 2008 – 2009. El objetivo principal consistió en constatar la existencia de comportamientos diferenciados en función del género a través de los juegos motores en la educción infantil. Como punto de partida nos basamos en el concepto del habitus corporal de género desarrollado por Mª del Carmen Rodríguez Menéndez a partir de los trabajos de Pierre Bordiu. Con la realización de este trabajo buscamos contribuir y aportar trabajos en relación a esta temática en el área de la actividad física, particularmente en el nivel de educación infantil. A continuación mostramos el proceso llevado a cabo y los resultados que obtuvimos en este estudio.
