El presente trabajo de investigación busca determinar el tipo de interacciones lingüístico-discursivas llevadas a cabo entre escritor-lector en los resúmenes de artículos de investigación científica (AIC) de lingüística en español, analizados desde dos perspectivas, a saber: los resúmenes de artículos de lingüística de revistas indexadas en Scielo y no indexadas. Para ello presentamos los fundamentos teóricos que sustentan el análisis efectuado aquí, a saber, nociones de discurso académico, género resumen de AIC, la teoría de la valoración y las interacciones discursivas (Hyland, 1995, 1998b, 2005a, 2005b, 2008; Beke, 2005; López, 2002, 2005, 2006a; Ferrari & Gallardo, 2006; García, 2008). Asimismo, nos planteamos como objetivo describir el tipo de interacciones lingüístico-discursivas llevadas a cabo entre escritor y lector en los resúmenes de AIC de lingüística en español considerando la variable indexación. Para efectuar esta investigación hemos constituido un corpus con 67 resúmenes de AIC publicados entre 2007 y 2009, 28 de los cuales pertenecen a revistas indexadas y 39 a revistas no indexadas. Como conclusiones fundamentales, se evidencian diferencias significativas en la forma cómo se establecen las relaciones lingüístico-discursivas entre lector y escritor en resúmenes de AIC en razón de la variable indexación.
This investigation aims to determine the type of linguistic-discursive interactions carried out between writer-reader abstracts of research articles (RA) on Linguistics in Spanish analyzed from two perspectives, namely: abstracts of RA on linguistics belonging to indexed journals in Scielo and not indexed ones. Therefore, we present the theoretical foundations that support the analysis carried out here, namely, notions of academic discourse, RA abstract genre, appraisal theory and discursive interactions (Hyland, 1995, 1998b, 2005a, 2005b, 2008; Beke, 2005; Lopez, 2002, 2005, 2006a; Ferrari & Garcia, 2006; Garcia, 2008). In addition, we have the objective to describe the kind of linguistic-discursive interactions carried out between writer and reader in RA abstracts on Linguistics in Spanish considering the variable indexation. In order to accomplish this research we have created a corpus of 67 abstracts of RA published between 2007 and 2009, 28 of which belong to indexed journals and 39 to not indexed ones. As key findings, we saw significant differences on how linguistic-discursive interactions are established between reader and writer in RA abstracts regarding the variable indexation.
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